April 17, 2017 --  Monday

ワーム・アップ  ２９年.4月.17日　　月曜日

山　　やま　　　　　　　　Mountain　　　＿_＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿

日　　にち、に、ひ、び　　Day, sun　　　　なまえ、みょうじ　　番号

田　　た、だ　　　　　　　Rice Field

本　　ほん　　　　　　　　Book, source

学　　がく、まな（ぶ）　　Learn

生　　せい、い（きる）　　Lives, life

川　　かわ、がわ　　　　　River

 

Use each of these kanji correctly in a sentence.  Write each sentence twice, once using the kanji and once showing the pronunciation in hiragana.  Underline the kanji words in all sentences.

1.          

2.

3.

4.

5.

6.

7

Remember this from last week?  You will perform it today, ４月１７日

How would you  pronounce the following sentences?  I will call you up to my desk to ask you to read to me….　Japanese, then English… Write out the ローマじ and then the English before you come to read…

日よう日　に　山田　さん　は　としょかん　に　いきます。

山川　くん　は　学生　です。

わたし　は　日本　の　本　と　日本　の　アニメ　が　すき　です。

山　の　なか　に　学生　や　さかな　が　います。

月よう日　に　せん生　は　カナダ　の　本　を　読みます　か。

田（んぼ）　の　ちかく　に　木　が　あります。



Several students read these sentences.  More tomorrow.


On the board:

To reside/live in a place
     Place ni sunde imasu.
     学生　は　オーク・パーク　に　すんで　います。Ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｒｅｓｉｄｅｓ／ｌｉｖｅｓ　ｉｎ　Ｏａｋ　Ｐａｒｋ．
Ｔｏ　ｂｅ　ａｌｉｖｅ
　　　Ｓｕｂｊｅｃｔ　は　いきて　います。
　　　学生　は　いきて　います。Ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｉｓ　
ａｌｉｖｅ．


日本　　にほん　　　Ｓｕｎ’ｓ　ｓｏｕｒｃｅ＝Ｊａｐａｎ
本　　　ほん　　　　Ｓｏｕｒｃｅ，　ｂｏｏｋ
木　　　き　　　　　　Ｔｒｅｅ



しゅくだい　　宿題　　　Ｈｏｍｅｗｏｒｋ

1. Complete warm-up
2.    Work on geography project, due Wednesday  水曜日