Thursday, March 24, 2022

Flipgrid Link -- Cultural Assignment

https://flipgrid.com/aa684192   

あるがとう の 手紙 -- 感謝(かんしゃThanks)

 March 23, 2022 -- Thursday

令和4年3月23-木曜日


Sign thank you letters.

Work on projects


祭り  日本祭り   Japan Fest

 令和4年3月23日 水曜日


    Japan Fest 日本祭り


太鼓  たいこ

    Workshop and Performance

書道  しょどう   Calligraphy

折り紙 おりがみ   Origami

世奈川 Yonagawa   Comedy 

    Workshop and performance 

Tuesday, March 22, 2022

桜 さくら 

 March 22, 2022 – Tuesday

令和4322日  火曜日

前書き    Cherry trees have started to bloom in 東京 Tokyo

The 2022 cherry blossom season in Tokyo is forecast to begin on March 22. It normally takes about one week to 10 days from flowering to full bloom. (*According to data from the Japan Weather Association, February 24, 2022.)

       歌(うた)Sakura

桜(さくら)、桜、                       やおい の そら は

見わたす かぎり                           かすみ か くも か

におい ぞ いずる                       いざや、いざや

 見 に ゆかん

ワームアップ

X書いて下さい

宿題   しゅくだい    Lodging/dwellingTopic

音楽   おんがく     SoundEnjoyment/fun       

小学生  しょうがくせい  Small

             {StudyLiveStudent

春休み  やるやすみ    SpringRest



文化(ぶんか)の プロジェクト

Monday, March 21, 2022

春分の日(しゅんぶん の ひ)Vernal Equinox

 When is Vernal Equinox Day?   春分の日

The vernal equinox (or spring equinox) marks the beginning of astronomical spring. It is a national holiday in Japan.

It occurs during the month of March in the Northern Hemisphere, and during September in the Southern Hemisphere. It usually falls on March 20th or 21st.

Traditions of the Vernal Equinox

In Japan, the vernal equinox ('Shunbun no Hi') is a welcome holiday as it marks the end of winter and the arrival of spring.

"Shun 春" is the kanji character for spring and "bun 分" is the kanji character meaning "to divide".

At the same moment that the vernal equinox occurs in one hemisphere, it is the time of the autumnal equinox in the other hemisphere.

Traditionally, the equinoxes were a time to venerate ancestors, and the two dates of the Vernal and Autumnal equinoxes became holidays celebrated in Shinto to pay respects to past members of the imperial family.

In 1948, the holiday was changed to its current form as part of post-war reforms that converted religious holidays into secular holidays. The day is intended to celebrate the love of nature and living things.

In modern Japan, the day still maintains its older traditions as visiting family graves お墓参りand holding family reunions is a common way of celebrating the equinox.

Photo --  https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2208539 



What Is O-haka Mairi?    お墓参り

O-haka Mairi (お墓参り) is a traditional Japanese custom of when Japanese people go and visit the graveyards of their ancestors and relatives. It is a custom that Japanese people take seriously. O-haka means (the honorable) grave or tomb, and Mairi means to visit. It is a very important Japanese ritual of going to honor and pay their respects to their ancestors. 

The Japanese believe that there is a link between the living and the dead, and this social interaction happens through O-haka Mairi. The ancestors are watching over and protecting the living, while the living offer the flowers and food as a show of gratitude. This give-and-take is enacted often in other rituals performed in Japan. 

It is also believed that ancestors need emotional support and care. They enjoy being involved the world of the living, and the living, in return, receive the help of the dead in their daily life struggles. 



な 形容詞(けようし) な Adjectives into adverbs

 March 21, 2022  Monday

令和4321日  月曜日  春分の日Spring Equinox

ワームアップ

一 二 三  人  日

番  好き  季節

私には、一番好きな季節は春です。

 

A.  To review:   Making adverbs (adverbs often end with ly in 英語) from adjectives.  Replace     with   

忙しい(いそがしい)   忙しく  Busily

強い(つよい)      つよく  Strongly

かなしい         かなしく Sadly

うるさい         うるさく Noisily

ただしい         ただしく Correctly

下の文書(ぶんしょSentences)は英語で何ですか

小学生は こうえん で うるさく あそびました。

 

弟は 忙しく うんどう して 宿題もしました。

女のコーラスは 強く うたいました。

 

マリさん は うつくしく ダンスをしました。

 

友達は先生のしつもん に ただしく こたえました。

 

父は かなしく 古い 手紙 を 読みました。

 

B. adverbs out of  adverbs ―― Replace   with 

しずか(な)Quiet   しずかに       Quietly

かんたん(な)Simple  かんたんに Simply

ほんとう(な)True   ほんとうに Truly

下の日本語が分かりますか

 

しずかに 教か書 を 読んだほうがいい、と思う。

 

ほんとうに エヴェレスト山に のぼった こと が ありますか。

 

音楽家(おんがっか)は ピアノをかんたんに ひきました。

Friday, March 18, 2022

副詞(ふくし Adverbs)

 March 18, 2022 – Friday

令和4318日  金曜日

 

ワームアップ

英語でのいみが分かりますか

風の音(かぜ の おと)

大雨(おおあめ)

小雪(こゆき)

春暑さ(はるあつさ)

夏鳥(なつどり)

 

A.  Making adverbs (adverbs often end with ly in 英語) from adjectives

忙しい(いそがしい)   忙しく  Busily

強い(つよい)      つよく  Strongly

うるさい         うるさく Noisily

下の文書(ぶんしょSentences)は英語で何ですか

小学生は こうえん で うるさく 遊びました。

 

弟は 忙しく うんどう して 宿題もしました。

 

女のコーラスは 強く うたいました。

 

マリさん は うつくしく ダンスをしました。

 

友達は先生のしつもん に ただしく こたえました。

 

父は かなしく 古い 手紙 を 読みました。

 

B.  NHK Video about a Ugandan man who is farming in Mie Prefecture     三重県

Higenyi Ismail came to Japan with dreams of working as a scientist. With that goal achieved, he is now nurturing a new goal as a vegetable farmer -- one he hopes will benefit his homeland.

https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/en/news/ataglance/



C   文化(ぶんか)のプロジェクト





Thursday, March 17, 2022

パトリック聖人(せいじん)の日おめでとう

March 17, 2022 – Thursday

令和4317日  木曜日

パトリック聖人(せいじん)の日おめでとう

ワームアップ

下の英語を日本語で書いたほうがいい。Write the underlined words 漢字で

My father will give a present to the doctor.

 

My mother received flowers from the school principal.

 

The teacher gave my friend Japanese sweets (わがし)。

 

A.   アイランドのダブリン市の天気予報(てんきよほう)― 英語でのいみが分かりますか

Note----でしょうis often used in weather forecasts and elsewhere for statements about the future.  No one know future, so  でしょう  expresses uncertainty: “is/will be, probably.”   かもしれません at the end of a sentence can be translated as “perhaps.”

今日と明日はくもりでしょう(Will probably be)。

 

    今、ダブリンで、気温は12.8度でしょう。

 

    でも雨はふらないと思います。

 

   土曜日は晴れだけど、涼しいでしょう。

 

    火曜日に雨がふる、かもしれません(Perhaps)。

 

    シカゴ市には、先週の土曜日にパレ ドがあって、

 市長(しちょうMayor)やたくさんの人々が

 シカゴの道(みちStreets)をあるいて行きました。

 

 

 

 

 

B.  ゆうめいな日本人のプロジェクト

Wednesday, March 16, 2022

文化(ぶんか)のプロジェクト

 

Cultural Project  文化(ぶんか)のプロジェクト    

令和4年  四年生

興味(きょうみ)深い(ぶかい)Deeply interestiong 話題(わだいTopic)をえらんで下さい。Each student’s subject must be unique to him or her  no duplications

英語での三。四まいのページをタイプして下さい。日本語のことばのリストを十ふくめて(Include)下さい。Emphasize dates/historical period, origins, creators, works, influences.  A bibliography is required, but footnotes are not required.

英語の部分(ぶぶんPart) は 34ページ 千二百のことば

              12 point type, 1 inch margins

日本語のページ  

     10 Japanese words that are new to you but

                        that are relevant to your topic. Include

     definitions 英語で、漢字と漢字のいみ。

      たとえば:

        舞台  ぶたい   Stage

        “Dance” + “Pedestal/platform”

Bibliography      1 page (books, websites, articles, etc.)

Here are some suggested topics:

   

     Doraemonドラえもん (The manga)       O. Reynolds

  Katsushika Hokusai 葛飾北斎    J. McConnell

  Kobayashi Issa 小林一茶

  Ando Hiroshige 安藤広重             K. Jones   

  Kurosawa Akira 黒澤明      M. Greenberg

  Natsume Soseki    夏目漱石                   S. Gorgol

  Tokugawa Ieyasu 徳川家康             T. Goto

  Matsuo Bashou 松尾芭蕉

  Kon Satoshi  今敏       G. Abbott

  Kamo no Chomei 鴨の長明             

  Yosano Akiko  与謝野晶子                V. Konan

  Sazae-san  サザエさん

  Itami Juuzou 伊丹十三

  Hamada Shouji 濱田庄司

         Sei Shonagon    清少納言                      M. Kodama

  Osamu Tezuka 修手塚

  Sen no Rikyu 千利休                        D. Pepper

  Endo Shussaku 遠藤周作

         Murasaki Shikibu   紫式部               B. France

         Toyotomi Hideyoshi 豊臣秀吉         G. Lloyd

  Miyamoto Musashi 宮本武蔵  C. Adams

         Dazai  Osamu  太宰治   M. Oltman

       (The novels, not the アニメ)

     Edogawa Rampo  江戸川乱歩  M. Ernst

Oda Nobunaga  織田信長  B. Kiker

Meiji Emperor 明治天皇陛下               B. Groulx

Minamoto no Yoshitsune 源の義経   S. Landfair