September 27, 2019 -- Friday
令和元年九月二十七日　　　金曜日　　金＝きん＝かね＝Gold, money, metal




Test on grammar and vocabulary for Nakama Chapter 6.



宿題　　しゅくだい　　Homework

Read as much as you can of Chapter 7.

September 26, 2019 -- Thursday
令和元年九月二十六日　　木曜日　　　木＝もく＝き＝Tree, wood material


Kanji test for Chapter 6 of Nakama

Grammar and vocabulary test will be tomorrow.


Notes on the board:


Relational particles


Destination　に　行きます。　I will go to to the destination
　　　　　　To

レストラン　で　コーヒー　を　飲みます。　I will eat at the restaurant.　　　
　　　　　　At

私　は　てがみ　を　りょうしん　に　書きます。I will write a letter to my parents.
　　　　　　　　　　　　　　　　To

フォーク　で　食べます。　（I） will eat with/using/by means of a fork.
　　　　　With, using,　
　　　　　By means of

私　は　学生　と　学校　に　来ました。
　　　　　　　　　　　With
　　　　　　　　　　　Accompanying



な　Adjectives：Use な before the noun, but don't use it beforeです。

たいへんな　本　を　読みました。　　I read a terrible book.






本　は　たいへん　です。　　The book is terrible.



Direct object:


The subject, performs the verb action of the sentence.  The direct object receives the action of the verb.

Example in English:

"The thief killed the horse. "       The thief is the subject.
                                                  The horse is the direct object.

The subject is the "perp."
The direct object is the "victim."




宿題　　　　しゅくだい　　　　Homework

勉強　して　下さい　　For the grammar and vocabulary test tomorrow.

September 25, 2019

Shortened day due to late start and drills during 7th period

ワームアップ　　令和元年九月二十五日　　　水曜日　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　水＝すい＝みず＝Water

Use each　漢字　 kanji 　in at least 2 words.　You may use chromebooks.

Example:　　一　　　　　一日　　　　一人　　 一月　　　　一さい

　　　　　　　　　　　　ついたち　    ひとり　いちがつ　　いっさい　　

来

読

校

聞

高

話

書

Write the 漢字 kanji  and appropriate　ひらがな　 hiragana for the following verbs in the mashita form:     Example:   Went-out   出かけました

Saw

Went

Ate

Drank

Bought

Returned-home

Translate the following　けいようし adjectives into えい語  with the correct tense.　　Example:　　へん　でした　　　　　（It） was strange/weird.

おもしろい　です

たいへん　でした

やさしく　ありませんでした

いそがしい　です

ざんねん　じゃ　ありません

むずかしかった　です

ひま　です

たのしく　ありません

いそがしかった　です

宿題　　　しゅくだい　　　Ｈｏｍｅｗｏｒｋ

勉強　　べんきょう　して　下さい

September 24, 2019 -- Tuesday

令和元年９月２４日　　　火曜日

Study day, in preparation for the upcoming tests: kanji for Nakama Ch. 6 and comprehensive vocab/grammar for Nakama Ch. 6

宿題　　　しゅくだい　　　Ｈｏｍｅｗｏｒｋ

勉強　　べんきょう　して　下さい。

September 23, 2019 -- Monday

(24copies)                  Nakama Ch. 6

Fill in the blanks with the correct past tense　どうし verbs and 　けいようしadjectives, both affirmative and negative, and then えい語　で　書きます on a separate piece of paper。 Be sure to skip lines!  Start each sentence on a new line.

スクビドゥー　の　なつやすみ（summer vacation）の　

ものがたり(story）

七月　に　スクビドゥー　は　どこ　に　＿＿＿＿＿＿＿（went）か。

ボラボラ　に　行きました。

どう　＿＿＿＿＿（was it）か。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿（was good）。

スクビドゥー　は　何　を　＿＿＿＿＿＿＿（did he do）か。

そうじ　や　せんたく　を　しませんでした。

きょうかしょ　を　読みませんでした。

ときどき　お水　と　コーヒー　を　_______________（drank）。

そして　レストラン　で　チキン　ラーメン　を　＿＿＿＿＿＿

　　　　　　　　　（bought）。

それから　＿＿＿＿＿（went to bed）。

でも　______＿＿＿＿（didn’t enjoy it）。 どうして　でした　か。

ベッド　は　＿＿＿＿＿＿＿（was short）から　＿＿＿＿＿

                                                                                                                 （was not good）．

あさ　の　六時　に  スクビドゥー　は　＿＿＿＿＿＿（got up）が　

あさ(朝)ごはん　を　＿＿＿＿＿＿＿（didn’t eat）．

September 20, 2019 --- Friday

ワームアップ　　令和元年九月二十日　　金曜日　　

                                                                               金＝きん＝かね＝Gold, money, metal

ひらがな　と　漢字（かんじ）で、下の　ことば（Words）書いて下さい。

Write the words below in hiragana and kanji, as necessary.　Try to write them first without looking at your handouts.　えい語の　いみ    が　わかる？

Example:    いきます        行きます　　　　いちぎょう　　　一行

                                                 Goes                                                         A line, a row　

はなします                                           かいわ

            　　　　　　　　　　　　　　　　        Conversation　　　　　　    　　　　　

かきます                                               しょどう

                                                                                                   Way of Writing

かえります                                           きらい

                                                                                                  Home-coming, return

のみます                                                のみもの

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Something to drink

よみます                                                 とくほん

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Reader, reading-book

ねん　　　　　　　　　             らいねん

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Next year

地球温暖化                     Global warming

Chikyuu Ondanka

気候変動                       Climate change

Kikō hendō

September 19, 2019 -- Thursday

ワームアップ　　令和元年九月十九日　　木曜日　　

                                                                                   木＝もく＝き＝Tree, wood material

ひらがな　と　漢字（かんじ）で、下の　ことば（Words）書いて下さい。Write the words below in hiragana and kanji, as necessary.　Try to write them first without looking at your handouts.　えい語の　いみ　わかる？

Example:    いきます        行きます　　　　いちぎょう　　　一行

                                                 Goes                                                         A line, a row　

ききます                                                    しんぶん

きます　　　　　　　　　　  　  らいしゅう

かいます　　　　　　　　　       かいもの

たかい                                                         こうこう

たべます                                                    しょくどう

がっこう




Discussion of upcoming test on Chapter 6 of Nakama.



Students practiced recognizing kanji with flash cards made by our wonderful SILC, Lindsay.



The kanji test will be on Tuesday, and the vocabulary/grammar test will be on Wednesday.  Chapter 6!き




Katsura Sunshine           https://youtu.be/fUrMFRO5ITA




宿題　　　　しゅくだい　　　Homework

Follow the link to see Katsura Sunshine.  Find out more about him on Google.  Then write a 1-page, typed summary of what you have found out.  One page, double spaced, 1 inch margins, 12 point type.  That should be about 300 words.

なかま　の　Chapter 六　を弁強、べんきょう　して　下さい。

Nakama Ch. 6. Review Packet

Review Notes for Nakama Chapter 6, だい六か　(a lot of this is review from Japanese 1-2

                                                                      also known as first year)　

一．      Sentence Structure

Time 　に Topic/subject は Direct Object を 　　Placeで

　　　　　　　　　　　Indirect Objectに　　Tool/languageで

                          　　　　　　　 [Means of transportで                                                         With travelling verbs                                             Active 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       Verb。

Time　に　Topic/subject　は　Destination　に

　　　　　　　　　　　　　　　　　　Means of transport で　　

                                                                                                      Traveling

                                                                                                      Verb

Place　の　Position　に　Subject　が　います・あります。Existence 

                                                                                                          verbs

二．Kinds of verbs (by meaning, as they affect sentence structure)

                  

Active verbs:  食べます　作ります　あけます　

　　　　　　た　　　  つく　　　　

Traveling verbs:  行きます　帰ります　　来ます　　入ります

　　　　　　　い　　　  かえ　　　   き　　　   はい

Existence verbs:　あります　　います

です　Is a category all its own, called "copula"

三．Names for countries:  (Chapter 2 of Nakama, page 28-29, First year Japanese)

ロシア　　　　Russia

ドイツ　　　　Germany

フランス　　　France

スペイン　　　Spain

フィリピン　　Philippines

メキシコ　　　Mexico

ちゅうごく　　China

かんこく　　　South Korea

　To write the words for nationalities of people, add jin じん　人　to the name of the country.

          Examples: ロシア人　ドイツ人

　To write the words for languages, add go　ご　語　to the name of the country.

　　  Examples:  フランス語　　スペイン語

　　  Exceptions:  イギリス人　British people speak   えい語

　　　　　　　　メキシコ人　Mexican people speak　スペイン語

　　　　　　　　フィリピン人　Philippine people speak Tagalog　タガログ語

四。Daily Activities  (in addition to“Essential Vocabulary” on pages 195-197 in Nakama)

せんたく（を）します　　　　　Does the washing

そうじ（を）します　　　　　　Does the cleaning

勉強（べんきょう）します　　　Studies

シャワーを　あびまます　　　　Takes a shower

（お）ふろ　に　はいります　　Enters/takes a (Japanese style) bath

高校に　行きます　　　　　　　Goes to high school

学校に　来ます                         Comes to school

買いもの　します　　　　　　　Does the shopping

しんぶん　を　買います　　　　Buys a newspaper

えいが　を　見ます          Sees a movie

おんがく　を　聞きます     Listens to music

本　や　ざっし　を　読みます    Reads books and magazines (etc.)

てがみ　を　書きます                 Writes a letter

おきます                                    Gets up/wakes up ）

ねます                             Sleeps

うち　に　帰ります            Returns home

スペイン語　を　はなします　Speaks Spanish

ばんごはん　を　作ります　　Makes dinner

でんわ　を　かけます　　　　Makes a phone call

レストラン　で　食べます　　Eats at a restaurant

コーヒーを　飲みます　　　　Drinks coffee

います　　　　　　　　　　　Exists (For animate things like people

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 and animals)

あります                           　　　Exists (For inanimate things like trees

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　and desks)

うんどう（を）します          Does exercise

こうえん　に　出かけます　Goes out to the park

　　　　　　　　　　　　　 (instead of staying home)

五．漢字（かんじ）Kanji

行きます                 いきます                 Goes

来ます                    きます                     Comes

来年                      らいねん                 Next year

来週　　　　　　らいしゅう　　　     Next week

食べます                たべます                 Eats

食どう                     しょくどう                 Cafeteria

飲みます                のみます                 Drinks

見ます                    みます                    Watches, sees

聞きます                 ききます                 Hears, listens to

しん聞                    しんぶん                 Newspaper

読みます                よみます                 Reads

書きます                 かきます                 Writes

話します                 はなします              Speaks (languages, for example)

高い                      たかい                    High, tall, expensive

高校                      こうこう                    High School

学校                      がっこう                   School in general

学生　　　           がくせい                  Student

先生                      せんせい                 Teacher

大学                      だいがく                  University， college

買います                かいます                 Buys

回                         かい                       Number of "Times” of doing something

本                         ほん                       Source, book

日本                      にほん                    Japan (Sun’s source)

日本人                  にほんじん              Japanese person

日本語                  にほんご                 Japanese language

令和                      れいわ                    Current era name,

　　　　　　　　　　　　　　　　name of this emperor’s reign

元年                      がんねん                 First/founding year of an era

一、二、三、四、五、

六、七、八、九、十                              Numbers 1-10,

　　　　　　　　　　　　　　　　Pronunciation varies according to　　　　　　

　　　　　                                        what is being counted

月曜日

火曜日

水曜日　Etc.　　　　　　　　　　  Days of the week (on the wall)

人                                                      Person, human being – Pronunciation

　　　　　　　　　　　　　　　　Varies according to context

私                         わたし                     A polite form of I/me

六．Adjectives　　形容詞　　けいようし

い：             いそがしい                        Busy

                   おもしろい                        Interesting, in a pleasant way

                   たのしい                           Enjoyable, fun

                   むずかしい　　　　           Difficult

                   やさしい                           Easy, easy-going or gentle (for 人)

な：             ざんねんな                       Unfortunate, too bad

                   たいへんな                        Terrible

                   ひまな                              Free (as in free time)

七．Relational particles

から                       From (a place)日本から来ました。He came from Japan.

からーーまで             From –until/up to　　（Times or places）

で　　　　　　　Using/ by means of a tool, language,

　　                      or means of transport　　バスで行きました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　I went by bus.

                                                                   フォーク　で　食べました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　I ate with a fork.

                                          ロシア語で　うたいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　I sang in Russian.

に                          Indicates a specific time with a name or number

                木曜日　に　はじまりました。　I started on Thursday.

に                          Indicates the indirect object (to or for)

　　　　　　　　先生に てがみ　を　かきました。I wrote a letter

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　to the teacher.

と                          With/accompanying　　学生　と　食べました

　　　　　　　　　　　　　　　　　　I ate with the student(s)。

と                          “And” between nouns, in a closed series

                             ねこ　と　いぬ　は　おもしろい　です。

                             Cats and dogs (only, among animals) are interesting.

や                          “And” between nouns, in an open series

                             コーヒー　や　コーラ　を　飲ました。

　　　　　　　　I drank coffee and coke (among other things).

を　                      Indicates the direct object in sentences with active verbs

                              きのう　ケーキ　を　作りました。　

                                                   I made a cake yesterday.

八．Counters

人　　ひとり、ふたり、さんにん　Etc.　　　People

　　　一人　　二人　　三人

日　　ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、Etc.　Days of

　　　一日　　　二日　　三日　　四日　　五日                 Month

　

                                                                           

週間　いっしゅうかん　　にしゅうかん　　さんしゅうかんWeeks 

　　　一週間　　　　　　二週間　　　　　三週間              Duration

時間　　いちじかん　　　にじかん　　　　さんじかん　Hours 

　　　　一時間　　　　　二時間　　　　　三時間           Duration

つ（Indigenous numbers）

　　　　ひとつ　　　　　ふたつ　　　　　みっつ

　　　　一つ　　　　　　二つ　　　　　　三つ

月　　いっかげつ　　　　にかげつ　　　　さんかげつ　Months　

　　　一ヶ月　　　　　　二ヶ月　　　　　三ヶ月         Duration

さい　　いっさい　　　　にさい　　　　　さんさい　　　Years-old

　　　　一才　　　　　　二才　　　　　　三才

年　　　いちねんかん　　　にねんかん　　さんねんかん　　

　　　　一年間　　　　　　二年間　　　　三年間　　　

                                                                                                        Years duration