September 16, 2014 -- Tuesday
平成二十六年九月十六日　－－　火曜日








目的　もくてき　Objectives


１．ひらがな　の　ワークシート　Hiragana worksheet
２．ディスカション、親孝行、おやこうこう　の　きじ　Discussion on filial piety
３．ゴジラ　と　ハロキティー、ハーバード　大学　で　Godzilla and Hello Kitty, at Harvard University
４．なかま　の　六十二、三ページ、いっしょ　に　よみます　Reading together, Nakama pages 62 and 63






白版で　しろばん　で　　On the white-board


そと
なか　　　中
うえ　　　上
した　　　下
まえ
うしろ
ひだり
みぎ






宿題　しゅくだい　Homework:


１．Finish the worksheet
２．Read pages 64 and 65 in Nakama, and be prepared to answer questions tomorrow