感謝（かんしゃ）Gratitude

 令和5年3月21日　――　火曜日                                                           

March 21, 2023 --  Tuesday　　　　　　　　　　

目的（もくてきPurpose, objective）

①  　感謝（かんしゃ）Gratitude

②  「さくら」のうた、二つ      ③　Nakama Ch. 11 places/events

アイデンティティ・カードをして下さい。Please wear your identity card.

携帯電話（けいたいでんわCell phone）を　フォンホーム　に　入れて　下さい。

 

古い（ふるい）桜（さくら）の歌（うた）　　

陽子（ようこ）先生から新しい（To me）桜の歌こ）先生から、 新しい (to me) song about spring 

https://www.youtube.com/watch?v=q1mKHFbzDdQ

 

ワームアップ

下のところ（Places）に行ったことがありますか。いつですか。どこですか。

　　　　　　　　　　　　　　       時　　　　　　　　　　ロケーション

おてら

きょう会

どう物えん

大学

A. 　Write sentences about two of these places, telling when you had the experience of going there.

たとえば：　　

日本にすんでいた時、私はじんじゃ（Shinto shrine）に行った　ことがあります。　When I was living in Japan, I had the experience of going to a Shinto shrine.

 

B. 　Take turns writing sentences from yesterday’s warm-up　白ばんで

 

I heard/it is said/someone said that Sensei had the experience of climbing Mt. Fuji.

先生はふじ山にのぼった　ことがある　そう　です。

 

Next year, I think I will do things like meeting friends in Japan,  eating delicious Japanese-cuisine lunches, and  drinking  Japanese green-tea.

来年　友達に会ったり、おいしい日本りょうりの昼ごはんを食べたり、日本のお茶を飲んだり　する　と　思います。

 

At-the-time-when (he was) in high school, (my) father listened to music, and played the guitar, and sang in church.

高校の時、父（ちち）は音楽を聞いて、ギターをひいて、きょう会で      うたいました。

 

One month ago (previously), we made Valentine’s Day cards.

 

What kind of part-time job does Michiko do after lunch?