Ponyo Individual stories -- Feb. 16, 2023

令和5年2月16日　―　木曜日                                　　　  

February 16, 2023 – Thursday　　　　　

目的（もくてき）

ポニョものがたり（Narrative）

文法（ぶんぽうSpecial expressions）

ワームアップ

漢字のひらがな　を２X　書いて　下さい。

やすむ　　　あう　　　いれる　　　　でる

 

　　　　　　　　　　　はいる　　　　でかける

 

たとえば：　　あるく　　歩く

 

A. 読んで英語で書いて下さい。Sample Story (The House Speaks) using all 4 required grammatical forms, underlined.

「私はうちです。　山の上にあります。リサ　と　そうすけ　は　私の中にすんでいます。　リサ　は　そうすけ　の　お母さん　です。　そうすけ　の　お父さん　は　忙しくて、今　うち（私）　に　いません。　毎日（まいにち）リサ　は　りょうり　を　したり、　そうじ　を　したり、うみ　を　見たり　します。

「小さい時に、そうすけ　は　学校　に　行きませんでした。でも、今　そうすけ　は　六さい　です。うみ　の　ちかく　に、そうすけ　は　金魚　に　会いました。金魚はそうすけ　が　大好き　でした。金魚のポニョは　女の子　に　なりました（Became）。ハムを食べて、人間（にんげんHuman being）の　食べもの　が　すきです。

「でも、　うみ　は　上がりました。つとめて　いる　そう　ですから、リサ　は　ひまわり　の　いえ　に　行って、帰りませんでした。　ポニョとそうすけ　は　出かけても　いいですか。

「うち　に　小さい　ふね（Boat）が　あります。　大きく　に　なって、　ポニョとそうすけ　は　ふね　に　のって、お母さんの　リサ　を　さがします（Look for）。

「そうすけ　は　ふね　を　うんてん　した　こと　が　ありませんでしたが、ふね　の　パイロット　でした。」と言いました（Said）。

 

B.   I hope this helps you think about how to write your own story.　しつもん　が　あります　か。　なかま　の　きょうかしょ　の　ことば（Words）　を　つかって　下さい。

 

 

C.   Sukiyaki Song:  history as a cultural and historical and musical phenomenon in Japan, in the USA, and world-wide

https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/en/ondemand/video/3022021/