August 26, 2019  --  Monday

令和元年８月２６日　　　月曜日　　　
                                  月＝げつ、つき＝Moon

きのう　何　しました　か。　みっつ    (3)　書いて　下さい。

一．

二．

三．

To be written on grid paper--


Some sample answers were written on the board:
Kinou nemashita.  きのう　寝ました。
Kinou sunahama ni ikimashita.　きのう　すなはま　に　行きました。
Kinou watashi wa oyogimashita.　きのう　私　は　およぎました。





During opening choral speaking, class practiced the following numbers:

Indigenous numbers:  
Numbers of people, 1-10　ひとり、ふたり、さんにん　Etc.

Ages of people 10-20　じゅっさい、じゅうよんさい、はたち

Days of the month: 1-10, 14, 20, 24　ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここなか、とうか、じゅうよっか、はつか、にじゅうよっか


Students had some difficulty with yesterday's handout.


On the board:

Relational particle で　

１．”Using" or "By means of"
　　　a. indicating a means of transport or vehicle, with a traveling verb (行きます、きます、かえります、Etc.)
　　　b. indicating a tool by which something is done, in a sentence with an active verb like 食べます
　　　c. indicating a language 日本語で　いって　下さい。Please say it in Japanese.

２．Indicating a place where an active verb happens
　　　　きっさてん　で　コーヒー　を　飲みました。
　　　　(I) drank coffee at the restaurant.
　　　　りょうしん　は　としょかん　で　本　を　読みました。
　　　　(My) parents (did) books at the library.
　　　　
　　　　

New handout:

1.  Method (by using ---) particle wa nan desu ka.    ( It's de.)

2.  Write the following sentences in Japanese.

     A.  Sensei ate dinner with fork and knife.

     B.  I didn't speak in Japanese.

     C.  My friend went to Chicago by train.

     D.  The Chinese people made The Great Wall with stones.

     [Extra sentence    E.  The students didn't buy lunch with credit card.]


Some useful vocabulary, though students could find it in Nakama---
fork    FO-KU　フォーク
knife  NAIFU　ナイフ
tennis court   TENISU KO-TO　テニス・コート
sports   SUPO-TSU　スポーツ



Homework:

Complete the above handout.