May 6, 2015 -- Wednesday
平成二十七年五月六日　－－　水曜日


Warm-up (there are two half-pages)
漢字（かんじ）Combinations
　　　　　　　　　ひらがな　　　　　　　　英語
友達　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写真　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
茶色い　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
音楽　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
勉強　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
宿題　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　

                                          Choose the correct relational particle to fill the blank in each sentence

としょかん　＿＿＿　ざっし　を　読みます　か。

 何時＿＿　大学　の　クラス　が　始まります　か。

 レストラン　の　食べもの　は　スパゲッティ　＿＿＿　マカロニ　です。

 みなさん、音楽　を　聞く　＿＿　が　楽しい　です　か。

 まい日　うち　の　友達　は　はいく　＿＿＿　書きます。

 バス　＿＿＿　高校　に　来ます　か。

 つくえ　の　前　＿＿　いす　が　あります　ね。

 イタリア人　は　ローマ　＿＿＿　来ました。

　

デパート　は　十時　から　七時　＿＿＿　です　か。

 マイケル・ジョーダン　は　目　＿＿　茶色い　です　か。

In class activity --

Mother’s母の日Day

おめでとう

お母さん    

ありがとう

Thank you, dear Mother.　(or Grandmother, or Aunt, below)

 

 

おばあさん  お祖母さん 

おばさん  

 How Japan Celebrates...
The Japanese call Mother's Day 母の日 haha no hi. The Japanese celebrate Mother's Day on the second Sunday of May. A family may prepare and enjoy traditional dishes that their mothers taught them to cook. The Japanese give their Mothers flowers; especially red carnations; scarves, handkerchiefs and handbags.

Make a Mother’s Day card using the appropriate writing items above.  Use a colored sheet of paper, which will be provided.  Add decorative elements in color.

宿題　しゅくだい　Homework

Finish the 母の日