December 6, 2018      Thursday

（教師の誕生日です。）

ワームアップ　　平成３０年‘１２月６日　　　　木曜日

1.     Reporting what someone has said:　

　　

           ＿＿＿＿Sentence　と　言いました。

Example: 

先生　は　「私は忙しい」　と　言いました　（いいました Said）

Sensei said, “I am busy.”

Now you write two sentences reporting what someone said:

___________________________________________

____________________________________＿＿＿＿

2.     Telling people what you think (opinion):

＿＿＿＿Sentence　と　思います（おもいます　　Think）

Example:  

あの　みち  は　あぶない　と　おもいます。

(I ) think that road is dangerous.

Now you write two sentences telling what you think:

________________________________________________

________________________________________________

Went over paragraph reading from the other day:

家族（かぞく）　の　写真

These are Wataru's family pictures.  Read the descriptions of family members and answer the questions below.　　　（There are 9 little line drawings representing photos of family members.)

これは、私の家族（かぞく）の写真です。　
私の父（ちち）はとてもやさしいです。せが高いです。ちちは、コンピューターのかいしゃにつとめています。　いつもスーツをきて、でかけます。
私のははは、とてもすてきで、しんせつです。　写真の中で、きものをきています。　あねもいます。あねは、大学生です。かみが、ながくて、かおだ小さいです。　私のそぼは、８８さいです。いつもきものをきています。めがねを、かけています。あねは、しずかです。テニスが、上手（じょうず）。六年生です。そして私の写真もありますよ。私は五年生です。とても元気で、あかるいです。しゅみは、やきゅうです。私はかみが、とてもとてもみじかいです。　私は、この写真を、そぼのたんじょうびに、とりました。そぼと、ちちと、ははと、あにと、ちちのおとうと（おじさん）とあにの友達が、います。私は、いません。　写真をとっていましたから。　とても楽しいたんじょうびでした。

①　おとうとさんの写真は、どれですか。
②　おかあさんの写真は、どれですか。
③　おねえさんの写真は、どれですか。
④　おにいさんの写真は、どれですか。
⓹　おもうとが、いますか。
⑥　わたるさんの写真は、どれですか。
⑦　”この写真”　は、どれですか。


Handout:　　　どう、おもう？

Answer the questions with complete　日本語　 sentences.

①　ジャスティンビーバーさん　は　かわいい　と　おもいます　か。

②　やきゅう　の　チーム　の　カブス　は、来年、ワールド・シリーズ　に　行く　と　おもいますか。

③　日本語は、むずかしい　と　おもいます　か。

④　あなた　は、いつか、日本　に　すむ　と　おもいます　か。

⓹　シカゴ　は、いい　まち　だ　と　おもいます　か。


宿題　　しゅくだい


Write 8 sentences about the ongoing activities of people in the line drawing of the party (handout)
"What are they doing?"   Use complete sentences