Thursday, April 16, 2015

April 16, 2015 -- Thursday
平成二十七年四月十六日 -- 木曜日


ウオーム・アップ ―― 色 いろ color
日本語 の ぶんしょ で こたえて(answer)下さい。


何 が 赤い です か。
何 が 黄色い です か。
何 が 白い です か。
何 が 青い です か。
何 が 茶色い です か。
何 が 黒い です か。
何 が 緑(みどり)です か。


 


In class, 下 の ぶんしょ(sentences)を 読んで 下さい。英語 で 書いて 下さい。   You will be using some sentences like these in your family member poster project.


  私 の 写真 を 見て 下さい。
この 女 の 人 は 私 の ともだち です。
うち の ともだち の なまえ は ナオミ さん です。
ナオミ さん は 十七さい の カナダ人 です。
高校 の 三年生 です。
この 写真 に 色(いろ)は ありません から せつめい


explain)します。
せ が とても 高い です。
そして ひまな 時(とき)free timeバスケットボール を します。
黒い かみ が みじかい です。
目(め)が 茶色い です。
青い ズボン を はいて います。
すてきな セーター は 赤い です。
くつ と くつ下 は 白い です。
T・シャツ は 黄色い です。
  ぼうし を かぶる の が 好き(すき) です が 今 おぼうし を かぶって いません。
イアリング や ベルト を して います。
⑰ごかぞく は 五人 です。
⑱お父さん、お母さん、お兄さん、赤ちゃん が います。




宿題 しゅくだい Homework
Get ready to do the following, tomorrow ーー


Nakama Chapter 10 family member poster project
Choose one family member.   Add hair, eyes, and clothing to the outline (bring colored pencils or crayons or markers.  Then write ten sentences about the person like the ones (but not identical to the ones) in the story about Tomodachi that class worked on 平成二十七年四月十六日, 木曜日、including name, age, physical description, clothing, activities, and relationship to you.  A different handout will be given to you on Friday, and you will write your description on that handout.





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