Tuesday, October 21, 2014

October 20, 2014 -- Monday -- teacher absence
平成二十六年十月二十日 -- 月曜日

The following documents was to have been distributed to students.

                     ___________
                     なまえ と みょうじ

Write an appropriate past tense affirmative or negative adjective to each (past) weekend activity specified in the sentences below.  See pages 162 and 163 in the Nakama textbook.
Examples:        
日曜日 に しゅくだい を しました。つまらなかった です。 
On Sunday (I) did homework.  It was boring.
土曜日 に レストラン に いきました。 たかく ありませんでした。
            On Saturday (I) went to a restaurant.  It wasn’t expensive.

① おかあさん は ごはん を つくりました。_________。

② ともだち は ビデオ を みました。_________。

③ 私 は おんがく を ききました。_________。

④ クラスメート と はなしました。_________。

⑤ 土曜日 に アルバイト を しました。___________。

⑥ 日曜日 に ふく は _______。 せんたく を しました。

⑦ こども の ざっし を よみました。________。

⑧ 私 は テレビ の ニュース を みました。 _________。

⑨ おばあさん に でんわ を かけました。 __________。

⑩ ともだち に あいませんでした (didn’t meet/see) __________________

⑪ おじいさん(grandfather) に てがみ を かきました。_______。

⑫ きのう コンサート に でかけました。  _________。


けいようし コラール Adjective Corral:
きれい      むずかしい                おもしろい             たのしい       
きたない        やさしい                    ざんねん(な)  たいへん(な)
おいしい        きれい(な)            いそがしい                すてき(な)
たかい   やすい      ひろい      せまい

***Tonight’s homework assignment is translation into English of the dialogue on page 164. If you finish this assignment, hand it in.  Then you may start doing the homework.***



宿題 しゅくだい Homework:

Translation into English of the dialogue on page 164 of Nakama






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